Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.
Christian Skaug
Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.
Vi i Document ønsker å legge til rette for en interessant og høvisk debatt om sakene våre. Vennligst les våre retningslinjer for debattskikk før du deltar.
